5ο Γυμνάσιο Γλυφάδας: ανακλήθηκε η συγχώνευση τμημάτων

Την Τρίτη 29 Σεπτεμβρίου 2026 η σχολική κοινότητα της Γλυφάδας έχει μια εξέλιξη που την αφορά άμεσα: ανακλήθηκε η απόφαση για συγχώνευση τμημάτων της Γ’ τάξης στο 5ο Γυμνάσιο Γλυφάδας και τα τμήματα παραμένουν τέσσερα, όπως μεταδίδει το alfavita.gr. Η είδηση έχει πρακτικό βάρος, γιατί η συγχώνευση τμημάτων σε ένα γυμνάσιο δεν είναι διοικητική λεπτομέρεια. Σε γενικές γραμμές, όταν δύο τμήματα ενώνονται, στην ίδια αίθουσα βρίσκονται περισσότεροι μαθητές, το ωρολόγιο πρόγραμμα της τάξης πρέπει να ξαναχτιστεί και η κατανομή των εκπαιδευτικών στις διδακτικές ώρες αναδιατάσσεται. Ποιες ακριβώς από αυτές τις αλλαγές θα συνέβαιναν στη συγκεκριμένη περίπτωση δεν προκύπτει από τα διαθέσιμα στοιχεία, και γι’ αυτό δεν αποδίδονται εδώ.

Η πορεία μέχρι την ανάκληση περιγράφεται με λίγες λέξεις. Πρώτα υπήρξε η απόφαση για συγχώνευση τμημάτων της Γ’ τάξης και έπειτα η αντίδραση: η ανάκληση, αναφέρει το ίδιο δημοσίευμα, ακολούθησε την κινητοποίηση γονέων και της σχολικής κοινότητας. Η σειρά των γεγονότων δείχνει ότι η απόφαση δεν έμεινε αναπάντητη από όσους έχουν καθημερινή σχέση με το σχολείο. Δεν έχει δοθεί ούτε η ημερομηνία της αρχικής απόφασης ούτε δήλωση κάποιου από τα εμπλεκόμενα μέρη, και ως εκ τούτου το κείμενο δεν προσθέτει τέτοια στοιχεία. Αυτό που μένει ως βέβαιο είναι το αποτέλεσμα: η δομή της τάξης, με τα τέσσερα τμήματα, διατηρείται.

Το ζήτημα αποκτά ιδιαίτερη σημασία για τους μαθητές που έχουν γνωμάτευση ΚΕΔΑΣΥ. Σύμφωνα με το alfavita.gr, στο σχολείο φοιτούν 18 τέτοιοι μαθητές, και οι 5 από αυτούς χρειάζονται υποστήριξη, είτε με παράλληλη στήριξη είτε με υποστηρικτικές υπηρεσίες. Ως γενικό πλαίσιο, το ΚΕΔΑΣΥ είναι το Κέντρο Διαγνωστικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης, και η γνωμάτευσή του καταγράφει τις εκπαιδευτικές ανάγκες ενός μαθητή και τεκμηριώνει το είδος της στήριξης που του αντιστοιχεί. Η παράλληλη στήριξη, με τη σειρά της, συνδέεται με το μέγεθος του τμήματος: όσο περισσότεροι είναι οι μαθητές που συνυπάρχουν στην ίδια τάξη, τόσο δυσκολότερο γίνεται για τον εκπαιδευτικό και για τον ειδικό που στηρίζει να προσαρμόσουν τη διδασκαλία σε κάθε παιδί. Γι’ αυτό ένα τμήμα με λιγότερους μαθητές θεωρείται γενικά πιο πρόσφορο περιβάλλον για μαθητές με ανάγκες υποστήριξης. Σημειώνεται ότι ο αριθμός των 18 και των 5 μαθητών προέρχεται μόνο από το alfavita.gr.

Ως προς το τι ακολουθεί, το ρεπορτάζ του alfavita.gr δεν περιγράφει, στα στοιχεία που έχουν διατεθεί, περαιτέρω διαδικαστικά βήματα. Η ανάκληση και η διατήρηση των τεσσάρων τμημάτων είναι αυτό που αναφέρεται ως δεδομένο. Η υπόθεση αφορά μία σχολική μονάδα, εντάσσεται ωστόσο στη συζήτηση για την οργάνωση των τμημάτων στα σχολεία της Αττικής, όπου οι αποφάσεις αυτού του τύπου επηρεάζουν οικογένειες, μαθητές και εκπαιδευτικούς. Το TodayGrid Αττική θα καταγράψει νεότερα στοιχεία, εφόσον δημοσιοποιηθούν από επίσημες πηγές ή επιβεβαιωθούν και από άλλα μέσα.